小学六年级疫情的作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的小学六年级疫情的作文600字，欢迎大家分享。

　　小学六年级疫情的作文1

　　最近，有一则新闻说一位重症患者写下了七字遗书，并拒绝使用丙球蛋白，想留给更多需要的人，这个人就是——肖贤友。

　　1月16日，肖贤友下班回来后，就出现发烧症状，在家附近的所有医院都没有检查出到底是什么病，虽然吃了很多药，情况都没有好转。1月25日，肖贤友入住市四医院，确定了是新型冠状病毒肺炎，没有想到的是肖贤友病情很快就恶化了，精神非常差。1月27日，一个好消息来临，对口支援汉市第四医院的浙江援汉医疗队共计140多名医护人员来到，肖贤友是他们的第一批病人。

　　转入医院后，不允许进入病房的肖贤友妻子恰好看见有四五位医护人员照顾着肖贤友，她也就放心了。每次查房时，管床的朱护士都会说：“肖先生，加油，一定要坚持住！”病情有所好转，核酸检测成阴，徐医生打电话来说：“再有一次‘阴’，你就可以回家了！”2月4日，没想到的是病毒竟然反扑回来了，肖贤友病情再次恶化。这一次用了丙球蛋白，才抢回一条命来。2月10日晚上，肖贤友的妻子获准进入病房，贤友就在胸口上比划，朱护士问：“你是不是想把遗体捐给国家？”肖贤友点了点头，病房里不只是肖贤友的妻子哭了，在场的医护人员也哭了。2月12月上午，医护人员说：“金银潭医院空出了一个床位，贤友可以转过去。”肖贤友知道自己要转院了，就拿来纸笔写上“我的遗体捐国家”七个歪歪扭扭的字。这样沉重又温暖的话，怎么不令人动容？

　　不幸的是，当天下午，肖贤友转院到金银潭医院后，他还拒绝护士给他注射剩下丙球蛋白。他说：“我不用打了，留给别人。”转院的第二天，肖贤友去世。

　　肖贤友，一路平安，你是我们中国人的代表，我相信这次疫情，中国人一定可以战胜！中国加油！

　　小学六年级疫情的作文2

　　1月25日，我们一家人从奶奶家返程。我的'奶奶家在千里之外的湖北省黄冈市罗田县，这是一个山清水秀、民风淳朴的地方，可是今年一场突入袭来的病毒侵袭，让这个可爱的地方也“生病”了。所以，回到宁波以后，我们一家开始了为期十四天的居家隔离。

　　隔离的第一天，妈妈就接到了社区工作人员的电话，第一时间为我们联系了庄市佩珍医院的医生，指导我们隔离期间的注意事项。之后的每一天，妈妈充当着“家庭医生”，早上下午都定点为我们全家人测量温度。小区的物业也送来了专门的垃圾收集桶，每天都会定时为我们清倒垃圾并给我们家的入户门前空间消毒。虽然我们是三个人隔离在家里，但是几乎每天都有爸爸妈妈单位的领导、社区的工作人员还有学校的老师发信息来关心我们的身体状况，关心我们的生活物资是不是够等等，所以我们更要自觉在家里!

　　我作为一名小居家隔离者，呼吁和我一样正居家隔离的大朋友和小朋友们：一、坚持隔离满14天，阳光再好，我们也就在阳台沐浴阳光;二、做好自我防范，每天定时测量体温，每日2次为自己的健康加油，多休息;三、小朋友们可以适时的阅读书籍和预习课文，隔离的日子或许给了我们一个“弯道超车”的好机会;四、拿起我们手中的笔，用绘画或文字的形式，把我们的呼吁说出来，传出去，让更多的人学会保护自己，保护他人。只要我们众志成城，相信这场战役一定会用我们全面的胜利告终，那时候我们就能在教室里、公园里、商场里、游乐场里愉快的学习、生活和玩耍。